【沖縄県内5社限定】組織のあり方を再構築する対話型研修を取り入れてみませんか? 
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代表ブログ

インプットとアウトプットのバランスが悪いから「書く」を仕事にしている人を参考にする。

私はインプットとアウトプットのバランスが悪いです。計ったことはないが1日の大半がインプットになっています。これを変えたくて自分のウェブサイトを作り、アウトプットをしていこうと決めた背景があります。

私がやっているアウトプットの練習方法は「編集手帳」を読むことと書き写すことです。「編集手帳」とは読売新聞に掲載されているコラムのことで、時事ニュースや人物のことが簡潔に書かれています。私は新聞を購読していないので参考にしているのはこの本。

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読み方は書いてある内容に加えて言葉の選び方や順序、文の構成やまとめ方などを吸収できるように意識しています。私だとこっちの言葉を使っているなとか、文の順番が逆になっているな、と「自分がこの話題を説明するとき」を想定して比較しています。

文字制限のある記事を書くことを仕事としている方の文章は余計なものがなくなめらかに身体に入ってきます。読んでいて引っかかる部分が全くないです。イメージしやすい文章ができている。比較対象があるから自分の余計な部分に気づくことができます。

地域おこし協力隊時代の習慣でいろんな世代、分野の方と話すようになりました。これは私にとって面白い時間です。理由としてはその人と対話ができるからで、だからこそ話し方と伝え方にバリエーションを持ちたいです。

大学進学するか就職するか考えている高校生
自分のことより子どものことを考えている女性
自分の夢ややりたいことを熱く考える男性
地域の今を悲観的に見ている人生の大先輩 など

私が苦手なのは「的確に伝えること」。時間制限があると余計に雑になってしまう。
思いのゴールを伝えることはできても、その過程で右往左往してしまう。

会社員時代の上司に言われたことです。
「熱意は分かるけど、話の大半がなにを言っているか分からない」
衝撃でした。でも思い返せば丁寧に伝えようと思いすぎていろんな言葉を使っていろんな角度から話すようになってしまっているのだと気づかされました。

このアウトプットの練習が成果として身につく頃には「できるようになった」という認識がないだろうけど、常に「的確に伝えること」を意識して話せるようになりたいです。

この記事を書いた人
北村 正貴

北村ファシリテーション事務所代表。”プロセスを変えれば結果が変わる 多様な人が集う場を対話のできる場に”をテーマに、お客様の要望や現状課題をヒアリングし、効果的な対話の場(ワークショップ)を設計・実施いたします。何がチームに必要かを判断し、相乗効果と主体性を高める組織に変容するための土台を作ります。また、行政・コミュニティ組織(自治会/町内会/まちづくり協議会等)・NPO団体・市民団体・企業など社会課題の解決と新しい価値の創造に取り組む多様な主体のコンサルティング支援を行う。

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